Par ce volet du projet, nous proposons la création et l’application d’un outil de révision et de correction de textes uniformisée pour tous les niveaux scolaires du primaire. Cet outil, accompagné par un référentiel, permettra aux élèves une appropriation des stratégies de révision et de correction afin d’améliorer leurs rédactions. Du premier au troisième cycle, de façon graduelle, nous présenterons et ferons mettre en application dans des contextes signifiants les diverses connaissances et stratégies de la révision-correction selon la Progression des apprentissages.

Éventuellement, nous proposons la création et l’application d’une grille de révision et de correction de textes uniformisée pour tous les niveaux scolaires du primaire.